作者iamred (天氣晴)
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標題[考題] 113年度鳳山高中國文科考題
時間Mon Apr 15 23:07:37 2024
考試時間:120分鐘
紙張:有20頁全空白A4紙(未畫線)。
最低錄取成績:58分。
※※※
(已依學校公告考題,修正題目)
一、請根據甲、乙二文設計:25 分
(一) 國語文寫作能力測驗題目:題型為兩小題,知性題或情意題擇一出題。10 分
(二) 評分原則:用以說明評分向度與標準。10 分
(三) 撰寫給高三學生的此題「寫作策略指導」。5 分
甲、余自束髮讀書軒中,一日,大母過余曰:「吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,
大類女郎也?」比去,以手闔門,自語曰:「吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎!」
頃之,持一象笏至,曰:「此吾祖太常公宣德間執此以朝,他日汝當用之!」瞻顧遺蹟,
如在昨日,令人長號不自禁。軒東,故嘗爲廚,人往,從軒前過。余扃牖而居,久之,
能以足音辨人。軒凡四遭火,得不焚,殆有神護者。項脊生曰:「蜀清守丹穴,利甲天
下,其後秦皇帝築女懷清臺;劉玄德與曹操爭天下,諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧於
一隅也,世何足以知之?余區區處敗屋中,方揚眉、瞬目,謂有奇景。人知之者,其謂
與坎井之蛙何異?」
乙、1997年4月1日,是台灣人最熟悉的「神奇寶貝」《寶可夢》(Pok幦on)動畫,在日
本Japan)正式播出的那天,從那時起,來自真新鎮小智和皮卡丘的冒險故事,就在許多孩
子的心底萌芽,它成了許多人童年時期最美好的回憶,也在那不斷收服不同寶可夢的過程
中,交織滿滿的熱血和感動。
目標是成為寶可夢大師、永遠10歲的小智,有著單純熱血的個性,透過不斷地對戰和收服
,以及一路上碰到的夥伴小霞、小剛、小遙和小勝等人合作,展現絕佳默契。
加上總是無所不用其極要搶奪皮卡丘、最後總是以「好討厭的感覺啊」退場的火箭隊——
《寶可夢》的故事幾乎毫無冷場,也在高潮迭起的過程中,讓觀眾看見對戰時的精彩、運
籌帷幄的謀略和永不放棄的決心。
小智和皮卡丘的旅程,從1997年至今一共上演了7部,分別為無印篇、超世代、鑽石&珍
珠、超級願望、XY,XYZ、太陽&月亮與旅途,從1997年4月1日至2023年3月24的冒險旅程
結束為止,有將近26年的旅程,共1226集。
而小智也從關都地區的石英聯盟16強,蛻變為寶可夢世界錦標賽、擊敗丹帝成為世界冠軍
,最終返鄉和比雕見面的經典畫面,無不讓所有從小看《寶可夢》的觀眾熱淚盈眶。
如今,《寶可夢》動畫的第8部主題為朱紫,在日本正式於4月14日播出,主角也從小智與
皮卡丘,改為莉可與羅伊——等於宣告26年的時代終結、一個回憶的告終。(魯皓平
〈小智和皮卡丘正式退休!《寶可夢》的冒險旅程,教會我們的人生10堂課〉)
二、閱讀下列甲、乙二文,請說明評量目標,並依據評量目標設計一單選題和一非選題
,單選題請附答案及解析,非選題請附參考答案和評分規準。25 分
甲、大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子;使老
有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢、疾者皆有所養。男有分,女有歸。
乙、
何謂「仁」?意即帶有憐憫、關懷、幫助的概念。所以當我們看到有弱勢族群需要幫助時
,會願意為對方而付出,不太會顧及自己究竟會失
去多少,這和佛教的「利他精神」多少有些相似。就算對方不見得是弱勢族群,也未必需
要別人的幫助,但是我們為了能讓他有更理想的呈
現,仍會願意為了對方而去付出。孔子當初在魯定公身邊做事,甚至之後周遊列國十餘年
,目的就是希望任一國的君王能徹底實施「仁政」,
利用舉國政治之力,推行「禮制」以「成仁」,社會風氣有了,如此才能兼顧到所有人。
對弱勢族群的關注,才是真正代表一個國家進步的象
徵,偏偏這些對弱勢族群相關的社會政策及議題,也是時常被忽略的一部分,因為這些議
題不有趣,不太能創造新聞話題,真正願意關心的人
也不多。即便經濟對國家很重要,但是百姓內在的修養教化更重要,從內在修養讓人民自
主去關心社會和弱勢群體,讓彼此互助來穩定社會
才是重點。例如在《孔子:決戰春秋》這部電影裡面有提到,孔子和衛靈公的精彩對話。
影片中,衛靈公說現在衛國人民的日子也算富裕,可
是社會依舊不穩定,故請教孔子應該如何是好?孔子直接回答說是「社會風氣不好」,所
以人民「需要教化」,要如何教化,即是用儒家的禮
樂教化讓人民往「仁」的方向前進,社會風氣自然敦厚而穩定。《日本太太好吃驚》這個
電視節目裡,有一集的內容是介紹日本太太嫁到帛
琉的生活狀況。帛琉人民生活收入不高,但日子卻過得很快樂,親戚來借錢也能大方借用
;半夜家戶慣性不鎖門,鄰居半夜進來廚房吃他們
的糧食,他們也不會生氣,因為他們認為鄰居真的需要幫忙。所以帛琉的人民經濟不好,
但是社會依舊處於和諧互助的狀態,故而經濟不好並
非是社會風氣敗壞的原因;反言之,一個社會若凡事過度用錢來衡量一切,才會產生彼此
爭相競逐的風氣,如果每個人只在意自己而忽略弱
勢,那麼孔子口中的這些社會弱勢族群又該如何?(改編自關鍵評論網:風恂〈從《禮記
.大同與小康》看儒家理想社會,為何與當代中國政治價值衝突?)
三、請針對以下問題申論書寫:
(一) 請書寫出先秦至清代小說流變。10 分
(二) 試分析〈劉姥姥逛大觀園〉中,劉姥姥於文本中所彰顯的功能為何?15 分
四、鳳山高中高一的校本課程為「飲食文學」,請以此為主題,設計一套六週的飲食文學
微課程,需有各週課程內容,搭配教材及評量方式。25 分
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推 Kroner: 剛開始吃UC2,期待 04/16 09:12 → iamred: 題目有公告了。最低:58分。04/16 10:23
推 cherryyu: 謝謝老師們 04/16 22:15
※ 編輯: iamred (219.71.39.149 臺灣), 04/19/2024 23:31:49